Errori comuni nel reclutamento che gli allenatori dovrebbero aiutare i giocatori a evitare

Navigare nel processo di reclutamento del college può essere difficile per i giocatori di pallavolo delle scuole superiori e junior. In qualità di allenatore, puoi svolgere un ruolo importante nel guidare i tuoi atleti in questo viaggio. Comprendere gli errori comuni di reclutamento è essenziale. Ecco alcune trappole a cui prestare attenzione e come puoi aiutare i tuoi giocatori a evitarle.

Nota: Se desideri una guida completa al processo di reclutamento, per te e/o per i tuoi giocatori, dai un’occhiata Il manuale per il reclutamento nel college volley.

1. Avviare il processo troppo tardi

Errore comune nel reclutamento: Molti atleti non iniziano a pensare al reclutamento universitario fino al loro anno junior o senior, perdendo opportunità chiave di entrare in contatto con gli allenatori prima (nel rispetto delle regole, ovviamente).

Come gli allenatori possono aiutare: Idealmente, i giocatori dovrebbero iniziare a ricercare le scuole e a creare un profilo di reclutamento entro il secondo anno. La pianificazione anticipata consente loro di sviluppare rapporti con gli allenatori del college nel tempo, partecipare a campi e dimostrazioni appropriati e entrare nei radar degli allenatori ben prima dell’ultimo anno. Li aiuta anche a comprendere meglio le opzioni a loro disposizione.

2. Impossibile creare un profilo di reclutamento forte

Errore comune nel reclutamento: I giocatori spesso trascurano l’importanza di un profilo di reclutamento completo, che dovrebbe includere risultati accademici, dettagli atletici rilevanti e video salienti.

Come gli allenatori possono aiutare: Guida i tuoi atleti nella costruzione di un profilo di reclutamento professionale. Assicurarsi che includano documenti accademici aggiornati e informazioni atletiche. Aiutali a selezionare il i migliori filmati di gioco per i loro video salienti. Rivedere e perfezionare insieme i loro profili può fare una differenza significativa nel modo in cui vengono percepiti dagli allenatori universitari.

3. Guardando agli accademici

Errore comune nel reclutamento: Alcuni giocatori si concentrano esclusivamente sulle proprie capacità atletiche e trascurano gli standard accademici richiesti per l’ammissione al college e l’idoneità alla NCAA.

Come gli allenatori possono aiutare: Sottolineare l’importanza del rendimento scolastico fin dal primo giorno. Verifica regolarmente con i tuoi atleti i loro voti e assicurati che soddisfino i requisiti di idoneità NCAA. Incoraggiateli a seguire corsi stimolanti che riflettano bene il loro impegno accademico e li preparino per il lavoro a livello universitario. Ricorda loro che molte scuole danno priorità agli studenti-atleti che eccellono sia in campo che in classe. Rafforzare inoltre il fatto che accademici più forti significano sia migliori opzioni scolastiche che migliori prospettive per ottenere finanziamenti non atletici (ad esempio borse di studio accademiche).

4. Prendere di mira le scuole sbagliate

Errore comune nel reclutamento: I giocatori a volte prendono di mira le scuole esclusivamente in base ai loro programmi atletici o al loro prestigio, senza considerare fattori come l’idoneità accademica, la cultura del campus o la posizione geografica.

Come gli allenatori possono aiutare: Aiuta i tuoi giocatori a sviluppare un elenco equilibrato di scuole target. Aiutali a considerare tutti gli aspetti, incluso il livello di concorrenza, i programmi accademici, gli aiuti finanziari e le preferenze personali. Incoraggiali a ricercare scuole a diversi livelli – Divisioni NCAA I, II, III, NAIA e JUCO – e a pensare a quale ambiente supporterà meglio la loro crescita complessiva. È importante sottolineare che aiutali ad avere la giusta prospettiva sul loro livello di gioco.

5. Comunicazione inefficace con gli allenatori universitari

Errore comune nel reclutamento: Molti giocatori non sanno come comunicare in modo efficace con gli allenatori del college, il che porta a occasioni mancate o problemi di comunicazione.

Come gli allenatori possono aiutare: guida i tuoi atleti nella creazione di e-mail professionali e personalizzate per gli allenatori universitari. Mostra loro come presentarsi, esprimere interesse per il programma ed evidenziare i loro punti di forza accademici e atletici. Le conversazioni di gioco di ruolo possono aiutare i giocatori ad acquisire sicurezza nelle interazioni telefoniche e faccia a faccia. Rivedere regolarmente la propria strategia di comunicazione garantisce che si presentino nella migliore luce possibile.

Errore comune nel reclutamento: Nell’era digitale di oggi, i profili sui social media dei giocatori sono spesso la prima impressione che ha un allenatore. Gli account mal gestiti possono compromettere le possibilità di un giocatore o addirittura distruggerle.

Come gli allenatori possono aiutare: Educa i tuoi giocatori sull’importanza di mantenere una presenza positiva sui social media. Incoraggiali a utilizzare piattaforme come Instagram per condividere i loro risultati e connettersi con i programmi universitari. Ricorda loro che gli allenatori possono guardare i loro profili per farsi un’idea del loro carattere e professionalità, quindi è fondamentale mantenere i contenuti appropriati e pertinenti.

7. Ignorare le regole NCAA e NAIA

Errore comune nel reclutamento: La mancata comprensione e osservanza delle regole di reclutamento può portare a violazioni involontarie che potrebbero influire sull’idoneità di un giocatore. Oltre a ciò, aiuta anche a evitare di mettere i reclutatori universitari in situazioni imbarazzanti, cosa che apprezzano.

Come gli allenatori possono aiutare: rimani informato sulle ultime regole di reclutamento NCAA e NAIA, in particolare sul calendario di reclutamento, e informa i tuoi giocatori e le loro famiglie al riguardo. Assicurati che comprendano le date principali, le linee guida per la comunicazione e i requisiti di idoneità. Mantenere tutti informati aiuta a evitare inutili complicazioni nel processo di reclutamento.

8. Non essere preparato per le visite universitarie

Errore comune nel reclutamento: Le visite universitarie sono una parte cruciale del processo di reclutamento, ma i giocatori spesso vi arrivano impreparati, perdendo l’opportunità di fare una buona impressione e ottenere informazioni preziose.

Come gli allenatori possono aiutare: prepara i tuoi giocatori per le visite universitarie discutendo cosa aspettarsi e le domande che dovrebbero porre. Aiutali a riflettere su ciò che vogliono imparare sul programma, sulla cultura del team e sulla scuola stessa. Incoraggiali a prendere appunti e a proseguire con un’e-mail di ringraziamento agli allenatori e allo staff che hanno incontrato.

9. Impegnarsi eccessivamente o assumere impegni verbali precoci

Errore comune nel reclutamento: Alcuni atleti si sentono spinti a prendere un impegno verbale nelle prime fasi del processo, a volte prima di essere pronti o prima di aver esplorato completamente le loro opzioni.

Come gli allenatori possono aiutare: Consiglia ai tuoi giocatori di prendersi il loro tempo quando prendono impegni verbali. Ricorda loro che dovrebbero sentirsi sicuri della loro decisione e capire a cosa si stanno impegnando. Incoraggiateli a fare domande ed essere sicuri che stiano facendo la scelta migliore per il loro futuro, sia a livello atletico che accademico.

10. Mancanza di persistenza e follow-up

Errore comune nel reclutamento: I giocatori spesso rinunciano troppo presto se non ricevono risposte immediate dagli allenatori, perdendo l’opportunità di costruire relazioni nel tempo.

Come gli allenatori possono aiutare: Insegna ai tuoi giocatori l’importanza della tenacia nel processo di reclutamento. Incoraggiali a ricontattare gli allenatori da cui non hanno ricevuto risposta e a mantenerli aggiornati sui loro progressi e risultati. Una comunicazione regolare mostra interesse e dedizione, il che può aiutare a mantenerli sul radar dell’allenatore.

Conclusione

Evitare gli errori comuni di reclutamento può fare una differenza significativa nelle possibilità dei tuoi giocatori di essere reclutati. In qualità di coach, la tua guida è estremamente preziosa per affrontare le complessità del processo di reclutamento. Aiutandoli a evitare queste insidie, consenti ai tuoi atleti di perseguire i loro obiettivi di pallavolo collegiale con fiducia e successo. E non dimenticarlo i tuoi rapporti con gli allenatori del college importa altrettanto.

Ancora una volta, assicurati di controllare TIl manuale per il reclutamento di pallavolo al college per ulteriori informazioni e approfondimenti sul processo di reclutamento della pallavolo universitaria.